Rapeando preposiciones

 

En uno de los últimos temas de Lengua de este curso hemos tratado las preposiciones. Para acercarnos a este nuevo tipo de palabras decidimos crear, por grupos, un rap. 

Fue una actividad muy motivadora y no tan fácil como muchos pudieran pensar. 

Primero, decidieron la letra y la música de su rap. Después de la corrección, pasaron el texto a limpio y ensayaron sus obras musicales para moswtrárselas a los compañeros.

Al final consiguieron varios objetivos: aprenderse las preposiciones y demostrarse a sí mismos que pueden ser creativos.

  En el vídeo, los grupos que así lo quisieron, nos muestran  el resultado de su trabajo y aparecen también los textos escritos por todos ellos. 

¡Al teatro!

Dentro de las actividades de acompañamiento del Programa de Consumo de Frutas y Verduras, los alumnos y alumnas de 3ºB y de 5ºC, asistieron a la representación de la obra infantil ¡QUE COMIENCEN LOS JUEGOS!, que tuvo como protagonistas a los alumnos de Infantil 5 años B. 

Tanto espectadores como actores y actrices disfrutaron mucho de la actividad. Los pequeños del colegio y su tutora, Loli Mendoza, realizaron un estupendo trabajo y recibieron entusiastas aplausos.

Gracias por compartirlo con todos.

¡FELICIDADES!

Amazing artists!

A lo largo del curso hemos realizado algunas actividades que relacionan conceptos matemáticos con otras áreas. En esta ocasión trabajamos matemáticas y artística descubriendo la simetría axial a través de una técnica japonesa llamada NOTAN, que se basa en el uso armónico de la luz y la oscuridad, del espacio vacío y el ocupado.

Los alumnos y alumnas disfrutaron en esta actividad, y aunque al principio la percibieron como algo difícil de entender, a medida que fueron desarrollando el trabajo dieron rienda suelta a su imaginación y fueron utilizando los ejes de  simetría, creando verdaderas obras de arte.  

Este es el resultado de su trabajo. 

¡FELICIDADES!

Creando grueguerías

Durante este curso  2017-2018 los alumnos y alumnas de 5º C han participado en el Programa de Consumo de Frutas y Verduras, convocado por varias consejerías de la Junta de Extremadura y que cuenta con fondos de la U.E. 

El objetivo fundamental de este programa es concienciar a los alumnos y, a través de ellos, a sus familias de la importancia para la salud de incrementar el consumo de frutas y verduras.

Hemos intentado tener presentes las frutas en diferentes momentos y  actividades de la realidad escolar. Una de las actividades que más motivaron a los alumnos fue la creación de GREGUERÍAS FRUTALES, en las que pudieron dar rienda suelta a su imaginación y desarrollar su creatividad con la lengua. 

En el vídeo que aparece a continuación presentamos una selección de ellas. 

Matemáticos en acción

Esta última semana hemos trabajado las medidas de distintas magnitudes: masa, longitud y capacidad. Comenzamos con las medidas de longitud y ,qué mejor manera de aprenderlas que utilizarlas de forma manipulativa.

"Armados" con metros hemos medido por grupos distintos objetos y lugares del colegio: desde la pista de voleibol o el diámetro del centro del campo de fútbol, a un rotulador o las pizarras blancas.

Las chicas y chicos han disfrutado mucho con esta actividad y han descubierto una forma menos tradicional de aprender las medidas y las equivalencias entre ellas.

 

WOW, MOM!!

En  el área de matemáticas hemos estado trabajado las simetrías y como colofón de la unidad y aprovechando que el domingo fue el Día de la Madre, hemos realizado una tarjeta que une ambas cosas: simetría y madres. Con ellas, las alumnas y alumnos han podido demostrar todo el cariño que sienten por sus madres y se han esforzado por hacerles unas preciosas tarjetas.

En la presentación se pueden observar algunas.

 Fijaos bien, ¿dónde está la simetría?

 

Si os apete  completar algunas figuras cuadriculadas y simétricas, en este enlace podéis hacerlo. ¡Que os divirtáis!

Paseo en bici

Una de las actividades que más ilusión hacía a las alumnas y alumnos de 5º era la ruta en bici por las márgenes del río Guadiana. 

Algunos han estado practivando desde el inicio de curso para estar en forma y recorrer los  18 kilómetros de la ruta. 

Pudimos disfrutar, en un día espléndido, de la naturaleza que vive en las dos márgenes del río y especialmente de las aves de la ZEPA (zona de especial protección de aves) que se haya en el azud del río. Conocieron especies nuevas para ellos como la cigüeñuela, el cormorán, el lirio... una forma de aprender fuera de las aulas.

Volvimos al colegio cansados, pero contentos de haber completado la ruta y habiéndonos demostrado que con esfuerzo y ganas podemos superar las dificultades que se nos presenten y cumplir nuestros objetivos. 

¡Habéis resultado ser unos auténticos campeones!

¡HASTA EL PRÓXIMO RETO!

Taller de consumo responsable

Durante la Semana del Libro asistimos a un taller en el que aprendimos qué son los derechos de autor y cómo la cultura necesita ser protegida por todos los que disfrutamos de ella.
 






También descubrimos la cantidad de profesiones, muchas de las cuales no nos imaginábamos, que trabajan en el mundo de la cultura: escritoras, libreros o editoras, actrices, maquilladores, técnicos de iluminación, guionistas o carpinteros, músicos y cantantes o vendedoras de discos. Todos ellos dependen de que los productos en los que intervienen lleguen al último eslabón de la cadena: el consumidor y consumidora responsables. 

Los alumnos y alumnas de 5º participaron activamente en este taller y representaron cómo se graba un videoclip, un capítulo de una serie de TV o la cadena de cómo un creador de videojuegos  crea y vende su producto. Reflexionaron  que para ellos sería importante recibir dinero por su trabajo y que si un consumidor no paga por los productos culturales, los creadores no pueden vivir y la cultura, oco a poco desaprecerá o será más pobre.

Zumos sanos y naturales

Hace unas semanas que los alumnos de 5º iniciaron su participación en el Programa Escolar de Consumo de Frutas y Verduras.

Un día a la semana degustamos distintos tipos de frutas y hortalizas: tomates, peras, manzanas, plátanos, naranjas y mandarinas se han convertido en el principal menú de las meriendas de los viernes.

El pasado martes preparamos unos ricos zumos naturales elaborados con las naranjas,  manzanas y zanahorias que sobraron de semanas anteriores. 

A todos les encantó este complemeto a la merienda y disfrutaron durante el recreo del rico sabor del jugo natural de las frutas.

Llega el Día del Libro

"Quien dice que leer es aburrido es que no ha encontrado el libro indicado" 
 
Como cada 23 de abril, celebramos en  clase el Día del Libro.   Este año queremos compartir con todos los que nos visitáis los libros que estamos leyendo y que nos tienden puentes para llegar a otras realidades y a mundos desconocidos, fantásticos y llenos de emoción. Libros de todos los estilos, del cuento al cómic, pasando por la novela y la poesía. 

Esperamos que os animéis a abrir alguno de estos libros y encontreis, como dice la frase del inicio, aquel que os haga disfrutar tanto como a nosotros.

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

Corremos por el ELA

Para terminar el segundo trimestre tuvo lugar nuestra tradicional Carrera Solidaria. Los fondos recaudados por nuestros alumnos y alumnas se dedicarán a la Asociación "ELA Extremadura" y a la investigación para conocer mejor esta enfermedad. 

Día de la Poesía

El 21 de marzo se celebra el Día Internacional de la Poesía y nos sivió de pretexto para acercarnos a este género tan sonoro y lleno de música y que a nuestros alumnos. 

Además, quisimos hacer ver que la poesía puede un puente de  comunicación con otros alumnos del colegio y  visitamos a los de primero para recitarles algunos poemas.

Espronceda, García Lorca, Alberti... resonaron en las voces de los chicos y chicas de 5º, así como los versos de otros poetas poco conocidos, pero no menos importantes: Rocío, David, Marta, Alejandro, Teresa, Paula... que han descubierto su "vena poética" y han compartido sus creaciones con todos nosotros.

 

Ha sido una actividad muy motivadora para mayores y pequeños y demuestra que también lapoesía puede ser un puente de comunicación entre las personas.

Como colofón de esta actividad tan literaria y aprovechando que el 21 de marzo marca también el inicio de la primavera, grabamos un programa en nuestra radio escolar, Radio Moralito, en el que aunamos las dos celebraciones. 
Estas son las bras literarias que han creado los alumnos...

Día 8 de marzo

Esta canción de Rozalén llamada  "Las hadas existen" fue la elegida este año para celebrar el Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo. En clase estuvimos aprendiendo al canción y analizando todo lo que nos quiere enseñar. 
Además preparamos unas preciosas varitas mágicas para esas hadas que están en nuestras vidas y que han luchado por sus sueños y sus ideas, haciendo posible que la realidad que vivimos ahora sea mejor que la que ellas encontraron. 

Los alumnos y alumnas se esforzaron para que sus hadas recibieran esta muestra de cariño y reconocimiento.

Abuejas, madres y alguna bisabuela han sido las receptoras de estas varitas tan especiales.

Aprendemos economía

En Social Science estamos aprendiendo las primeras nociones de economía: la historia del dinero, los bancos, los préstamos y el ahorro.

Para adentrarnos en este mundo hemos recibido la visita de Javier Risco, un economista y trasbajdor de banca que ha compartido con todos nosotros parte de lo que sabe de este tema tan presente en nuestras vidas y a la vez tan desconocido. 

Con él hemos visto cómo surgió la moneda, el origen de las palabras salario y dinero, qué hacen los bancos con nuestro dinero...

Los alumnos de 5º atendieron con gran interés a sus palabras, hiceron interesantes preguntas, tomaron notas y han aprendido...

  "A reconocer un billete falso" (Rocío)

 "Cómo aparecieron los bancoos" (María)

   "Lo valioso que es el dinero" (Jesús)

   "Cómo se pagaba antiguamente y que en un futurono muy lejano se pagará con el móvil" (Hugo)

   "Que más de 100.000 personas trabajan en banca" (Rafa)

   "Que en este mundo nada es gratis" (Pedro)

   "A valorar más las cosas porque han valido dinero" (David) 

   "Que los bancos guardan el dinero" (Ana)

Muchas gracias Javier por compartir este tiempo con nosotros.

Aquí os dejamos unos vídeos que os pueden servir para recordar de qué trató la charla. 

Let´s go to the Carnival!

Este año nuestro CARNAVAL ha sido muy musical. Teniendo en cuenta el proyecto de biblioteca, el centro ha elegido como tema general los musicales. 

En quinto curso decidimos recordar una película musical juvenil de hace unos años: "High School Musical". 
En ella se narra el último año de unos estudiantes de instituto y cómo van eligiendo su camino, que no siempre es el que los demás esperan, pero que es que cada uno de ellos decide.

Las alumnas y alumnos estaban muy ilusionados por mostrar el baile que hemos ensayado durante las semanas anteriores al acto general, pero, a pesar de los nervios previos, todo salió fenomenal. Llenamos el patio de pompones y fuimos una marea roja y blanca que inundó el patio.

Al final del acto hubo baile en el patio y disfrutamos de la música y de un rato compartido con los compañeros.

¡ESTUPENDO, CHICOS! ¡SOIS UNOS ARTISTAS!

Mujeres en la ciencia

Este año hemos querido celebrar el Día de la mujer en la ciencia, que cada 11 de febrero recuerda la labor y el esfuerzo que muchas mujeres han desarrollado y desarrollan en distintos ámbitos científicos.

El día 2 de febrero recibimos a Nielene Mora, una científica que da clases en la Universidad de Extremadura. 

Nielene nos contó lo importante que fueron para ella las enseñanzas de uno de sus profesores de química para despertar su pasión por esta ciencia y para dedicarse a su estudio.

Además de su historia personal nos mostró una serie de experimentos que hicieron las delicias de los alumnos, algunos de los cuales participaron de forma activa en su realización. Junto a Inés, una compañera de universidad,  nos mostró la "lluvia de oro", la "pasta de dientes para elefantes" o cómo cambiaba de color una llama según el líquido con el que se la rociaba. Todos pudieron disfrutar de la ciencia.

 

Muchas gracias Nielene por compartir con nosotros tu ilusión por la ciencia y servir como referente a las alumnas y alumnos de la presencia de mujeres en ella. 

Visita a Canal Extremadura

El último día de clase, el 22 de diciembre, un grupo de alumnos de 5ºB y 5ºC, tuvimos la oportunidad de asistir como público al programa de entretenimiento de Canal Extremadura "Vive la tarde".

Fue una experiencia inolvidable para todos. Los chicos estaban muy emocionados y asistieron con gran interés y curiosidad y participaron de forma activa en el programa, presentando el colegio, ayudando a llos presentadores e invitados y aplaudiendo con ganas o bailando con las distintas actuaciones musicalkes de las que disfrutaron.
Pudieron observar en vivo  cómo se graba un programa de televisión, la cantidad de profesionales que en él participan  y el movimiento que se desarrolla en un plató, que no se percibe cuando somos espectadores desde casa. 
Muchas gracias a todo el equipo de "Vive la tarde", que nos permitieron compartir con ellos esta experiencia.
Para ver el programa de ese día, pulsa AQUÍ  

Visita a Canal Extremadura

Final del primer trimestre

Los últimos días del primer trimestre los dedicamos a actividades más divertidas y a otras relacionadas también con la Navidad.
La que más gustó a los chicos y chicas de 5º, y en la que más disfrutaron, fue una salida a la plaza de San francisco de nuestra ciudad; donde, a pesar del frío de la mañana, realizaron una gymcana. Consistió en buscar en la calle las respuestas a distintas preguntas relacionadas con las áreas de lengua y matemáticas.

Después de resolver por parejas todas las cuestiones planteadas,  tuvieron la oportunidad de visitar los puestos navideños y sobre todo, de degustar unos riquísimos churros con chocolate. Fue una deliciosa manera de despedir el trimestre.

MERRY CHRISTMAS!

Día Europeo de las Lenguas

El Día Europeo de las Lenguas fue establecido por el Consejo de Europa y la Unión Europea para celebrar la diversidad ligüística de Europa y promover el aprendizaje de las lenguas. Se celebra cada año el 26 de septiembre.

Este curso, aprovechando que estamos trabajando en Lengua el tema de la comunicación y el lenguaje, los alumnos de 5º hemos querido celebrarlo escogiendo las palabras que más nos gustan en los dos idiomas que están presentes en nuestro colegio: el español y el inglés.

Aquí os mostramos las elegidas...

Si estás interesado en conocer palabras en otros idiomas y jugar con ellas, pincha en la imagen.